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Les changements climatiques représentent un immense défi que s’est imposé l’humanité. Mais s’il est trop tard pour faire marche arrière ou encore pour les regrets, il est assurément trop tôt pour baisser les bras et s’avouer vaincu. Parce que le Savoir donne le Pouvoir nous avons maintenant le devoir d’agir, le devoir de poser des gestes et de réfléchir ensemble aux moyens que nous pouvons mettre en place dès à présent pour nous continuer à limiter les émissions les émissions de gaz à effet de serre, mais aussi pour imaginer le monde dans lequel nous voulons vivre et que nous voudrions transmettre aux générations futures.
Cette section Des idées en partage se veut un lieu d’échange, un lieu de diffusion de ce que vous faites individuellement mais aussi au sein de votre école, de votre famille, de l’organisation dans laquelle vous vous êtes engagés. Partageons, diffusons et inspirons nous les uns les autres pour un climat en santé.
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S’engager dans le développement durable est le défi majeur de notre 21ième siècle. L’Encyclopédie du Développement Durable est un outil pour la compréhension des enjeux et la mobilisation.
Projet d’éducation populaire, elle se propose de vulgariser les connaissances scientifiques, de promouvoir une réflexion militante et de diffuser des repères pour l’action en faveur du développement durable. Le citoyen pourra appréhender les liens existant entre des champs apparemment divers (scientifiques, techniques, politiques, socio-économiques, culturels…), sans rester prisonnier des cloisonnements thématiques.
Elle est portée par l’Association 4D (Dossiers et Débats pour le Développement Durable).
Le site Mon climat,ma santé, réalisé par l'INSPQ, offre diverses possibilités pour échanger et s'informer en matière d'impacts des changements climatiques sur la santé.
Pour suivre l'information quotidienne, on peut s'inscrire au site Twitter Mon climat,ma santé.
Le blogue Mon climat,ma santé permet aussi de recevoir une information régulière.
Enfin, on peut s'abonner au Bulletin électronique trimestriel qui abordera plus en profondeur les différentes facettes des liens entre changements climatiques et santé.
Qu'est-ce que PISTES
?
Le site se veut une communauté virtuelle réunissant les enseignants en exercice et ceux en formation initiale, au préscolaire-primaire et au secondaire. Tel que l’indique l’acronyme, c’est dans une perspective interdisciplinaire que le site intéresse autant les enseignants en science et technologie et en univers social que ceux des autres domaines.
Que trouverez-vous dans PISTES ?
PISTES est d’abord et avant tout un lieu de partage de situations d’apprentissage-évaluation (SAÉ), ainsi que de ressources didactiques diverses, validées par des professeurs d’université engagés dans le projet et par leurs collaborateurs. L’objectif est de munir les enseignants d’outils de planification, d’animation et d’évaluation pour accompagner les élèves dans leur apprentissage. Vous êtes donc invités à apporter votre contribution en nous soumettant des SAÉ et des ressources didactiques que vous avez créées et mises à l’essai.
Monclimatetmoi.com vous suggère les thèmes suivant sur PISTES:
Émilie Robitaille, de la Fondation Monique-Fitz-Back, participe à partir du 23 avril 2012 à la Conférence de l'Année polaire internationale 2012 à Montréal. De la Conférence, elle nous entretient des principaux faits à chaque journée de la conférence.